Απόπειρες Προσέγγισης του «Άλλου» – Ένα Δωρεάν Πρόγραμμα Επιμόρφωσης – Υποστήριξης Νέων, ηλικίας 18 έως 25 ετών, με βιωματικό εργαστήρι στο “Σχολείο Παιχνιδιού” & Σκηνικές Παρουσιάσεις στo ΙΜΚ

Απόπειρες Προσέγγισης του «Άλλου» – Ένα Δωρεάν Πρόγραμμα Επιμόρφωσης – Υποστήριξης Νέων, ηλικίας 18 έως 25 ετών, με βιωματικό εργαστήρι στο “Σχολείο Παιχνιδιού” & Σκηνικές Παρουσιάσεις στo ΙΜΚ

«Σχολείο Παιχνιδιού»
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ένας τόπος που «μαθαίνουμε να παίζουμε και παίζουμε για να μάθουμε»
Το «Σχολείο Παιχνιδιού» είναι ένας χώρος όπου οι έννοιες Σχολείο – Παιχνίδι συναντιούνται δημιουργικά και συνενώνουν την αξία και το ρόλο που διαδραματίζουν στην εξελικτική πορεία του ανθρώπου.
Το κάθε πρόγραμμα που υλοποιείται  εδώ, στήνεται με κύριο άξονα το Θεατρικό Παιχνίδι, που λειτουργεί ως εμψυχωτική διαδικασία, βοηθητική στην ανάδυση της εκφραστικότητας, αλλά και της ψυχοσυναισθηματικής εξέλιξης παιδιών και ενηλίκων.
Ιδρυτές του «Σχολείο Παιχνιδιού» είναι οι:
Μαντώ Κουρετζή (Παιδαγωγός-Εμψυχώτρια Θ.Π.- Ειδική σε θέματα Αισθητικής Αγωγής & Ελληνικού Πολιτισμού),
Στέλιος Βγαγκές (Δάσκαλος – Εμψυχωτής Θ.Π.)
Παναγιώτης Κυρίτσης (Δάσκαλος – Εμψυχωτής Θ.Π.)
Τον σχεδιασμό, την οργάνωση, αλλά και τον συντονισμό υλοποίησης των δράσεων έχουν οι:
* Μαντώ Κουρετζή (Παιδαγωγός-Εμψυχώτρια Θ.Π.-Ειδική σε θέματα Αισθητικής Αγωγής & Ελληνικού Πολιτισμού)
Συμμετείχε ως επιμορφώτρια  Θ.Π. και βασική συνεργάτης του Λ. Κουρετζή στο πρόγραμμα «Μελίνα Τέχνη και Πολιτισμός στην εκπαίδευση» (του Υπ. Παιδείας), επίσης ως μέλος της επιτροπής σχεδιασμού και υλοποίησης του Διαπολιτισμικού εκπαιδευτικού προγράμματος «Παιδιά από εδώ, παραμύθια από μακριά» Συμμετείχε επίσης και σε άλλες επιτροπές σχεδιασμού δράσεων του ίδιου προγράμματος.

– Έχει διδάξει: στα ΠΕΚ  (Υπ. Παιδείας), σε προγράμματα επιμόρφωσης καθηγητών Μ.Ε. του ΙΔΕΚΕ, στην επιμόρφωση βρεφονηπιαγωγών σε συνεργασία με το Ε.Κ.Δ.Δ.Α του οποίου είναι μόνιμη επιμορφώτρια, στο Θέατρο Ημέρας όπου ήταν και υπεύθυνη προγράμματος σπουδών (1994 -2004).

– Έχει συγγραφικό έργο σε εκπαιδευτικά βιβλία και περιοδικά.

-Το σχολικό έτος 2010-2011, σε συνεργασία με τον Οργανισμό Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών (ΟΕΠΕΚ) συμμετείχε στην βασική ομάδα σχεδιασμού και συντονισμού του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και δια βίου μάθηση»,  που αφορούσε στην επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών Αισθητικής Αγωγής στα Δημοτικά Σχολεία με ενιαίο αναμορφωμένο πρόγραμμα
– Συμμετέχει ως εισηγήτρια σε πολλά σεμινάρια, ημερίδες και διαλέξεις φορέων, συλλόγων και οργανισμών.
*****
*Στέλιος Βγαγκές (Δάσκαλος – Εμψυχωτής Θ.Π.)
– Συμμετείχε ως επιμορφωτής  Θ.Π. και βασικός συνεργάτης του Λ. Κουρετζή στο πρόγραμμα «Μελίνα Τέχνη και Πολιτισμός στην εκπαίδευση» (του Υπ. Παιδείας) και είχε τον βασικό συντονισμό των κλιμακίων Θ.Π. που επισκέφθηκαν τα 83 πιλοτικά σχολεία του προγράμματος. Συμμετείχε επίσης στο σχεδιασμό διαπολιτισμικού εκπαιδευτικού προγράμματος που βασιζόταν σε παραμύθια  Κουρδικού και Τσιγγάνικου πληθυσμού.
– Έχει διδάξει: στα ΠΕΚ (Υπ. Παιδείας), ΙΔΕΚΕ, Θ. Ημέρας με θέμα: «Το Θ.Π. στην εκπαιδευτική διαδικασία».
– Υπήρξε και συνεχίζει να είναι εισηγητής σε ημερίδες σχολικών Συμβούλων της χώρας καθώς και φορέων, συλλόγων και οργανισμών.
– Συμμετέχει ως επιμορφωτής σε σεμινάρια εκπαιδευτικών με την ιδιότητα του εξωτερικού συνεργάτη του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
– Έχει συγγραφικό έργο σε εκπαιδευτικά βιβλία και περιοδικά.
– Είναι μέλος του Πανελληνίου Δικτύου Εκπαιδευτικών για το Θέατρο και συμμετέχει ως εισηγητής και εμψυχωτής Θ.Π. σε συνέδρια και σεμινάρια του Δικτύου.
 -Το σχολικό έτος 2010-2011, σε συνεργασία με τον Οργανισμό Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών (ΟΕΠΕΚ) συμμετείχε στην βασική ομάδα σχεδιασμού και συντονισμού του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και δια βίου μάθηση»,  που αφορούσε στην επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών Αισθητικής Αγωγής στα Δημοτικά Σχολεία με ενιαίο αναμορφωμένο πρόγραμμα.
-Είναι εξωτερικός επιστημονικός συνεργάτης του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου (ΕΚΠΑ)
*****
*Παναγιώτης Κυρίτσης (Δάσκαλος – Εμψυχωτής Θ.Π.)
– Εφαρμόζει επί σειρά ετών το Θ.Π. στην Εκπαιδευτική διαδικασία.
– Συμμετείχε στη λειτουργία των εργαστηρίων επιμόρφωσης του προγράμματος «Μελίνα» καθώς και σε κλιμάκια του που επισκέφθηκαν σχολεία.
– Σε επιμορφωτικές εκπαιδευτικές ημερίδες.
– Έχει οργανώσει ποικίλες εορταστικές εκδηλώσεις και δράσεις στο σχολείο που υπηρετεί.- Έχει συνεργαστεί με πολλούς ιδιωτικούς φορείς ως υπεύθυνος εργαστηρίων Θ.Π.
 -Το σχολικό έτος 2010-2011, συμμετείχε ως επιμορφωτής του Οργανισμού Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών (ΟΕΠΕΚ), στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και δια βίου μάθηση», που αφορούσε στην επιμόρφωση των Θεατρολόγων στα Δημοτικά Σχολεία με ενιαίο αναμορφωμένο.
*****
*Τζωρτζίνα Κακουδάκη, Απόφοιτος του Προπτυχιακού και Μεταπτυχιακού Τμήματος του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών Αθήνας.
– σπουδές υποκριτικής στο 3ετές εργαστήριο του θεάτρου Στοά
Υπεύθυνη της Βιβλιοθήκης και του Αρχείου και συνεργάτης της Θερινής Ακαδημίας Θεάτρου στο Εθνικό Θέατρο της Ελλάδας (1997- 2004).
Έχει διδάξει Διδακτική του Θεάτρου στο Τμήμα Θεατρικών Σπουδών Πάτρας  Εμψύχωση Θεατρικής Κούκλας στο Τμήμα Προσχολικής Αγωγής Βόλου και Δραματουργία Κουκλοθέατρου στο Διδασκαλείου Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Αθηνών. Διδάσκει Ιστορία/ Δραματουργία Θεάτρου στις δραματικές σχολές του Ωδείου Αθηνών, Σχολή Πράξη Επτά και στην Δραματική Σχολή Πρώτη Πράξη.  Θεατρική Αγωγή, βιωματικά εργαστήρια θεάτρου στο Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση.Συγγραφέας του εκπαιδευτικού βιβλίου «Θέατρο – Θεατρική Αγωγή» για τη δημόσια εκπαίδευση ενηλίκων (Κ.Ε.Ε), Υπουργείο Παιδείας και του βιβλίου Διαδρομές Βιωματικής Μάθησης/ Διδάσκοντας ιστορία μέσα από το θέατρο στο Δημοτικό σχολείο, Εκδ. Κέδρος 2011.

Έχει συνεργαστεί ως δραματουργός με ομάδες θεάτρου (με έμφαση την δραματουργία των κλασσικών κειμένων) και χορού (με τους Yelp Dance Co., Quasi Stellar, Aερίτες) από το 2000 και εξής. Έχει παίξει στο θέατρο σε 24 επαγγελματικές παραστάσεις, κυρίως θεάτρου της επινόησης. Μέλος της ομάδας θεάτρου «Ομάδα 7». Έχει σκηνοθετήσει τις παραστάσεις Vivid Film/ Μετά τον αφρό (Going Youth Festival και Θέατρο Χώρα) με την ομάδα 4 Frontal, τις παραστάσεις για εφήβους Ρισπέκτ – Θάβοντας τον αδελφό σου στο πεζοδρόμιο (Θέατρο Χώρα) και «Όρνιθες- Μια ροκ παράσταση για την Ουτοπία» (Οκτώβριος 2011-Απρίλιος 2012) στο Θέατρο του Νέου Κόσμου, Σαίξπηρ «Όνειρο καλοκαιρινής νύχτας» (15-12-2012)στο Θέατρο του Νέου Κόσμου) με την ομάδα 4frontal/Ω2.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

Α. σε παιδιά 6-11 ετών

ΣΑΒΒΑΤΟ 17-1-2015
Ομάδα παιδιών*: 6-11 ετών
Α μέρος: Ώρες:11:00 -13:30 – Εργαστήρι Θεατρικού Παιχνιδιού
Β μέρος: Ώρες: 14:00 -15:00 – Παρουσίαση Σκηνικού Δρώμενου με τίτλο «ΕΓΩ-ΕΣΥ-ΕΜΕΙΣ -ΜΑΖΙ»
*Αριθμός συμμετεχόντων: 50
Β. σε εφήβους 12-17 ετών
ΣΑΒΒΑΤΟ 24-1-2015
Ομάδα Εφήβων*: 12-17 ετών
Α μέρος: Ώρες: 11:00 -13:30 – Θεατρικό Εργαστήρι
Β μέρος: Ώρες: 14:00 – 15:00 – Παρουσίαση Σκηνικού Δρώμενου με τίτλο «ΕΓΩ-ΕΣΥ-ΕΜΕΙΣ – ΜΑΖΙ»
*Αριθμός συμμετεχόντων: 50
Δηλώσεις συμμετοχής για το εργαστήρι (συμμετοχή στη σκηνική παρουσίαση) στις 17-1-2015 (με παιδιά: 6-11 ετών) Έως 7 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2015
Δηλώσεις συμμετοχής για το εργαστήρι (συμμετοχή στη σκηνική παρουσίαση) στις 24-1-2015 (με εφήβους: 12-17ετών) Έως 14 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2015
Θα τηρηθεί ΑΥΣΤΗΡΗ σειρά προτεραιότητας.
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ-ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ:
210 32 35 462 (καθημερινά 10:00 – 14:30)
«ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ» Εργαστήρι Πολιτιστικής Εκπαίδευσης,
 Λεπενιώτου 8, Ψυρρή, 105 54 Αθήνα,
Email: info@sxoleiopaixnidiou.gr, www.sxoleiopaixnidiou.gr
Το εργαστήριο και οι σκηνικές αυτές παρουσιάσεις θα πραγματοποιηθούν στο Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης στις 17, 21 και 24/1/2015, με ελεύθερη είσοδο για το κοινό.

Αρχεία: